工作和學習中經(jīng)常會用涉及到成績或者是銷量排名，怎么樣用函數(shù)快速解決排名問題呢，其實用 RANK函數(shù)+COUNTIFS函數(shù)就可以輕松搞定各類排名問題。

函數(shù)解析

RANK函數(shù)有3個參數(shù) RANK(number,ref,[order])

① number：要進行排序的數(shù)字。通常為單元格引用。

② ref：要在哪個區(qū)域進行排序。通常為單元格引用區(qū)域。

③ order：按升序還是降序排列。非0值升序排列，0或忽略降序排列。

RANK函數(shù)如果只是用來單純的排名很是好用，但是如果我們需要按照部門或者班級進行內(nèi)部排序，顯然用RANK就有點麻煩，那怎么辦呢？看看下面的案例吧。

案例1：按成績排序

① 在D2單元格錄入公式：=RANK(C2,$C$2:$C$12)

② 下拉填充公式。

RANK函數(shù)非常好理解，C2的數(shù)值在$C$2:$C$12數(shù)據(jù)列中的名次，為了避免公式向下填充過程中C2:C12區(qū)域變化，需將數(shù)據(jù)列$進行絕對引用。但是RANK函數(shù)有個問題，同名次要占位，例并列第5之后就是第7名。

案例2：成績按照部門分別進行排序

如果不分部門進行混排的話，無疑RANK是不二之選，但要分部門排序，就需要用到COUNTIFS函數(shù)。（如果您對COUNTIFS不太了解，可關注今日頭條“EXCEL學習微課堂”，查看往期教程《Excel學會多條件計數(shù)函數(shù)COUNTIFS，再多條件的計數(shù)都不怕！》）

① 在C2單元格錄入公式：=COUNTIFS(B:B,B2,C:C,">"&C2)+1

② 下拉填充公式。

公式解析：

COUNTIFS(B:B,B2,C:C,">"&C2)用來算出在C列比C2這個數(shù)字大的有幾個。然后再加上1就是C2的排名了。之所以用COUNTIFS是因為如果還有別的更多的條件，我們也可以用這種方法。

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