網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的類型有很多，教育的范圍很大，體制內(nèi)、體制外各有一攤，按照不同的人群和內(nèi)容更是可以分為多個領(lǐng)域，又各有特點，其實網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可以發(fā)展的更好。

數(shù)據(jù)篩查：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中有大量的數(shù)據(jù)需要篩選，師生也經(jīng)常需要查找各類的數(shù)據(jù)。一個詞典就能發(fā)展成一個巨大的市場，高考錄取分?jǐn)?shù)的查詢就能帶來不菲的收益，這兩者都已經(jīng)有了不少的產(chǎn)品面世。除此之外還有不少可挖掘的地方，或許類似百度這樣的巨頭或許更有優(yōu)勢做這些。

資料分享：不論是在老師之間、學(xué)生之間，還是在家長之間，都會需要分享一些資料，包括有課件、試卷等等。如果能有一個網(wǎng)絡(luò)平臺，就可以提供更廣闊范圍的分享和交流，也能夠更有效地分發(fā)信息。

心理健康：心理健康不僅僅是針對問題人群的，作為一個老師，心理學(xué)也是必修課之一。近些年國家對學(xué)校心理健康建設(shè)也是極為重視的，多年前就出臺了相應(yīng)的一些綱要。心理健康也并非僅僅是我們想象的心理有問題就去咨詢，學(xué)業(yè)管理、人際交往、自理自立等等都是可以算在這個領(lǐng)域。作為一個基礎(chǔ)它可以衍生出很多具體化的產(chǎn)品，或者是擴(kuò)展到更廣泛的教育教學(xué)領(lǐng)域。這一部分市場前景廣大，但是極少看到有市場化的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。

方法輔導(dǎo)：教育最大的剛性需求就是提分，提分僅僅靠學(xué)科輔導(dǎo)是不一定能夠解決的，工欲善其事必先利其器，有一部分是來自于自己的學(xué)習(xí)技能和行為習(xí)慣�？纯锤鞣N的記憶法訓(xùn)練，你可以想象這個市場的前景。甚至是還有一部分人是存在不同程度的學(xué)習(xí)障礙，這些都是需要專門的方法來解決。這部分問題的解決，僅僅去靠聽個講座，看個視頻是很難解決問題的，是需要經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，這也正是互聯(lián)網(wǎng)的長項，可以提供出一對一的交互訓(xùn)練。從此一目十行、過目不忘，再也不用苦哈哈的上輔導(dǎo)班，輕松做學(xué)霸。

標(biāo)簽： 互聯(lián)網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 數(shù)據(jù)篩查 

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