“戈登貝爾獎”，是為了推舉出規(guī)模大、解題和算法思路新穎，以及最有應(yīng)用效果、可以解決問題、有實際意義的應(yīng)用，而真正的“戈登貝爾精神”，正是通過比賽，讓更多人想做好應(yīng)用。

全國并行應(yīng)用挑戰(zhàn)賽(簡稱：PAC)，是全國范圍內(nèi)最大規(guī)模的并行應(yīng)用挑戰(zhàn)賽，從2013年第一屆的43支隊伍，到2015年數(shù)字增長為229，有新技術(shù)、有新機(jī)遇，競賽的江湖里一戰(zhàn)成名總是讓人躍躍欲試。

我們的‘戈登貝爾’之路

有論點說中國的戈登貝爾路還很長，其實無論是“戈登貝爾獎”還是“諾貝爾獎”，是一個逐漸演變完善的過程，同時也是一項技術(shù)發(fā)展的歷史沿革。競賽指導(dǎo)委員會主席，CCF高性能計算專業(yè)委員會主任孫凝暉認(rèn)為：“我們應(yīng)該先走好硬件發(fā)展階段，沒有有力的硬件支持，何來實驗、運(yùn)行？第二階段是培養(yǎng)做應(yīng)用的人才、開發(fā)大量的應(yīng)用，進(jìn)而我們會走進(jìn)第三階段，開始我們自己的‘戈登貝爾’之路。”

有了大量的人才和應(yīng)用，誕生真正有價值的好應(yīng)用，將是水到渠成。“目前我們的應(yīng)用水平發(fā)展迅速，正處于第二階段向第三階段沖擊的過程，就好像問頂珠峰的選手，已經(jīng)離開山下的大本營，來到了登頂營地。”孫凝暉介紹說。

蟄伏后的發(fā)軔

比賽最大的作用其實不是最后的獎杯，更大的價值往往蘊(yùn)藏在比賽準(zhǔn)備、宣傳的過程中。參賽者為了參加比賽付出的努力、通過培訓(xùn)提高的能力、擴(kuò)大的知識面等等。所以走進(jìn)高校、在線培訓(xùn)、微信題庫的手段也必不可少。

“另一個層面來說，‘計算思維’的培養(yǎng)更為重要，這是一個潛移默化的過程，正如奧巴馬提到的coding與學(xué)習(xí)識字同樣重要一樣，”孫凝暉對此深有感觸，“以競賽為手段，將HPC領(lǐng)域的實用案例、時新技術(shù)展示出來，甚至通過訓(xùn)練營、分享會的形式，讓每一個參與的人都分享自己的想法、成果。”

從培訓(xùn)到宣傳、初復(fù)賽，更多的是為了普及擴(kuò)大HPC領(lǐng)域的人群，讓更多人在百家爭鳴的氛圍中耳濡目染。思維意識的培養(yǎng)很難，但是蟄伏多年后的發(fā)軔將不可小視。

 金字塔的塔身

比賽就好像金字塔，最終得獎的一定屈指可數(shù)，但更為重要的是金字塔的塔身，代表著應(yīng)用技術(shù)水平，承載著最上層的優(yōu)秀應(yīng)用。

從應(yīng)用角度來說，不同行業(yè)不同領(lǐng)域的應(yīng)用，亦是無法衡量的。比賽的最終目的，是幫助各行業(yè)提高其平均技術(shù)水平。

“如同今年歐洲杯的‘冰島模式’一樣，一個33萬人口的小國挺進(jìn)八強(qiáng)，其實不無道理。足球在冰島是一項全民運(yùn)動，幾乎每個學(xué)校附近都興建免費足球場，歐足聯(lián)B級以上證書的教練比例高出英德等國家上百倍。所以這樣傲人的技術(shù)水平絕非偶然”，孫凝暉舉例說，“就好像高性能計算在大學(xué)中的教育普及、在企業(yè)和科研單位中的進(jìn)一步深入應(yīng)用一樣，也只有這樣才能誕生PAC大賽呼吁的‘中國好應(yīng)用’、‘中國新應(yīng)用’。”

技術(shù)水平應(yīng)該是一個持續(xù)體現(xiàn)的過程，并不是偶發(fā)性的出現(xiàn)一個世界第一就可以被公認(rèn)，且，不會對技術(shù)推進(jìn)、人才培養(yǎng)促發(fā)作用。“我希望的PAC大賽，正是一個持續(xù)的過程，”孫凝暉表達(dá)看法說，“正如今年目前為止，應(yīng)用比賽報名和優(yōu)化比賽報名的人數(shù)基本持平，正說明我們的應(yīng)用技術(shù)發(fā)展到了一個拐點，大家關(guān)注實際應(yīng)用的天平在不斷傾斜，也說明PAC正朝著正確的方向發(fā)展。”

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