摘要：國(guó)際教育信息化大會(huì)23日在山東青島開(kāi)幕，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀電。信息化技術(shù)的出現(xiàn)，讓傳統(tǒng)教育發(fā)生巨大變革，如何在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，開(kāi)啟教育新局面，成為國(guó)人共同學(xué)習(xí)的新課題。

國(guó)際教育信息化大會(huì)23日在山東青島開(kāi)幕。國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀電，強(qiáng)調(diào)因信息技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系，建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)，培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才，是人類面臨的重大課題。

作為中國(guó)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)商，深信服科技一直在教育信息化方面積極參與。從最開(kāi)始的SSL VPN實(shí)現(xiàn)教育資源的遠(yuǎn)程共享；上網(wǎng)行為管理規(guī)范師生的上網(wǎng)行為，同時(shí)使校園帶寬合理利用。為了跟隨新時(shí)代教育信息化的新要求，深信服持續(xù)創(chuàng)新，不斷為教育行業(yè)提供新的方案和產(chǎn)品。

桌面云，教育信息化新機(jī)遇

近幾年教育桌面云平臺(tái)的建設(shè)在教育行業(yè)快速興起，通俗的說(shuō)教育桌面云是將計(jì)算、存儲(chǔ)和教學(xué)資源作為云桌面服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交付給教師和學(xué)生，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地教育桌面訪問(wèn)。目前，教育桌面云平臺(tái)在教育行業(yè)主要有3個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景：學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書館電子閱覽室。

深信服桌面云（aDesk）方案提供一種革新的桌面交付模式，不僅簡(jiǎn)化IT運(yùn)維，同時(shí)師生可使用任何設(shè)備、隨時(shí)隨地以自己喜歡的方式訪問(wèn)教育云桌面，操作系統(tǒng)、教育應(yīng)用和教學(xué)資源集中部署、統(tǒng)一發(fā)布，便于進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公、教學(xué)和高效學(xué)習(xí)。從而最終促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，創(chuàng)造便捷教學(xué)、高效學(xué)習(xí)的校園環(huán)境。

無(wú)線，讓校園告別網(wǎng)絡(luò)空間限制

作為一項(xiàng)新的網(wǎng)絡(luò)形式，無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)在建設(shè)部署上，也有著獨(dú)特的重點(diǎn)與難點(diǎn)。如何做到與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)相融合，有效解決無(wú)線應(yīng)用中穩(wěn)定、安全、管理、擴(kuò)展等問(wèn)題，在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)WLAN的應(yīng)用，成為校園建設(shè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵性問(wèn)題。

深信服推出的有線無(wú)線一體化解決方案，使得學(xué)校無(wú)需更改原有校園網(wǎng)絡(luò)，讓校園的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)更加簡(jiǎn)單、安全、易管理。目前，已經(jīng)有大量學(xué)校應(yīng)用了深信服提供的有線無(wú)線一體化解決方案，并取得了十分令人滿意的效果。

多樣化終端統(tǒng)一管理，迎來(lái)教學(xué)創(chuàng)新革命

隨著電子閱讀器及Pad等終端的普及，使得教學(xué)應(yīng)用得以進(jìn)一步豐富：多媒體課件、實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂、在線點(diǎn)播、在線交流、在線考試評(píng)測(cè)、個(gè)性化學(xué)習(xí)管理等應(yīng)用逐步融入學(xué)習(xí)過(guò)程。如何對(duì)這些教學(xué)應(yīng)用進(jìn)行有效管控，成為了教學(xué)創(chuàng)新革命的阻礙點(diǎn)。

深信服全新打造的企業(yè)移動(dòng)管理EMM方案，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有教學(xué)終端的統(tǒng)一管理以及教學(xué)應(yīng)用權(quán)限管控。對(duì)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的教學(xué)終端進(jìn)行應(yīng)用控制，禁止使用微信、QQ等私人應(yīng)用，提供教學(xué)效率。同時(shí)企業(yè)應(yīng)用商店，為這些教學(xué)應(yīng)用提供統(tǒng)一的應(yīng)用分發(fā)入口，保障教學(xué)安全。

中國(guó)夢(mèng)的先決條件和基礎(chǔ)是教育夢(mèng)，多年來(lái)，深信服科技將教育信息化作為重點(diǎn)投入對(duì)象，努力打造高效、靈活、平等的教育平臺(tái)，幫助實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。

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