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亞嵌教育聯(lián)手新風IT教育,共推:“就業(yè)指導暨職業(yè)生涯規(guī)劃”系列

2018-06-11    來源:

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自受到國際金融危機的影響,2009年的大學生就業(yè)形勢十分嚴峻。根據(jù)國家人事部統(tǒng)計資料顯示:2009年全國高校畢業(yè)生超過560萬人,近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬人,而從能提供的就業(yè)崗位來看,還出現(xiàn)了一定的萎縮,其中包括許多中小企業(yè)長期產(chǎn)業(yè)結構沒有調整或自身經(jīng)營管理出現(xiàn)了問題而不得不停產(chǎn),有許多甚至是悲壯的倒閉。截止至2009年5月,大學生簽約率僅為三成多……

就業(yè)競爭空前激烈,這樣的狀態(tài)還將持續(xù)相當長的一段時期,相信去過幾次招聘會的人,對此會有深刻的感受。總體來看,大學生的就業(yè)狀況是從宏觀到微觀、從我們的產(chǎn)業(yè)結構到教育結構等來自方方面面的問題促成的,針對目前的現(xiàn)狀,大的宏觀環(huán)境我們是難以改變的,但是我們可以從微觀上來解決,就是不斷強化學生就業(yè)所需具備的各項能力,如解決問題時的逆向思維能力、考慮問題時的換位思考能力、考慮問題時的換位思考能力等;增加學生自身的就業(yè)競爭力和就業(yè)資本,成功實現(xiàn)從“學院型人才”向“崗位型人才”轉化的進階過程。

亞嵌教育聯(lián)手國內資深IT教育網(wǎng)站新風IT教育網(wǎng)共同推出——校園行“就業(yè)指導暨職業(yè)生涯規(guī)劃”系列公益講座,定位于從通用技能的角度,縮小畢業(yè)生與企業(yè)需求之間的差距,從專業(yè)技能的角度,對學生進行實戰(zhàn)、實效、實用型的訓練,提升學生擇業(yè)后在全新的工作崗位上的不斷成長和發(fā)展能力;將亞嵌教育實訓學員的100%成功就業(yè)解決方案,推廣到各大高校的應屆畢業(yè)生中,與高校攜手探討我國高水準軟件人才的培養(yǎng)與發(fā)展解決方案。

活動規(guī)模:限額 150 個名額,先到先得!抽獎環(huán)節(jié)還有精美、超值、實用獎品贈送

講座計劃

  2009-11-19   北京電子科技學院

  2009-11-26   北京信息工程學院

  2009-12-10   北京機械工業(yè)學院

  2009-12-17   華北電力大學(北京)

  2009-12-31   北京工業(yè)職業(yè)技術學院

  2010-01-07   北京信息職業(yè)技術學院

  2010-01-14   北京聯(lián)合大學

主講老師: 程振林老師

程振林老師:亞嵌教育高級講師,畢業(yè)于中國科學院計算技術研究所,工學博士,F(xiàn)任國家863某項目負責人,中科通圖公司技術總監(jiān)。曾作為技術負責人,參加過國家863重大項目、國家科技基礎條件平臺、973計劃、中科院創(chuàng)新工程項目等多項課題。10年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,在國內外期刊/會議發(fā)表論文8篇。 對個人規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展有獨到體會并且愿意與同學們分享。

亞嵌教育作為國內嵌入式技術的黃埔軍校,憑借雄厚的人才轉化實力,是包括聯(lián)想、華為、愛普生、聞亭數(shù)字、諾亞舟、中科紅旗、神州龍芯、中科院軟件所等單位在內的一百余家單位的人力資源供應商,截止至2009年8月底,成功向合作企業(yè)輸送研發(fā)人才600余名,其中很多學員已成長成為企業(yè)中的技術骨干,亞嵌教育也因此在業(yè)界享有盛譽,樹立了良好的口碑形象。

主要內容:

亞嵌教育程振林老師與你共享嵌入式Linux系統(tǒng)工程師的成長歷程,結合多年開發(fā)經(jīng)驗,深度剖析一個研發(fā)工程師成長道路上的關鍵點和發(fā)展軌跡。對于應屆畢業(yè)生,程老師還將給出一套為應屆大學生量身定制的就業(yè)指導方案,講座主要內容介紹如下:

·如何選擇就業(yè)領域(包括就業(yè)行業(yè)和發(fā)展方向)

·研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展歷程和軌跡

·研發(fā)人員所需具備的技能水平及準備方向

·面試過程中如何與人力資源經(jīng)理談薪資

·成功擇業(yè)后如何做好自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

l 詳情請登錄活動官網(wǎng):http://www.akaedu.org/aka/xyx.php 

關于亞嵌:

北京亞嵌(AKAE)教育研究中心是國內最早從事嵌入式技術教育和培訓的專業(yè)研究機構。亞嵌(AKAE)發(fā)源于1998年在清華大學成立的AKA組織(www.aka.org.cn),秉承AKA“自由、協(xié)作、創(chuàng)造”的技術理念,始終致力于嵌入式技術的人才培養(yǎng)、項目研發(fā)、技術推廣和咨詢服務工作。

中心具有博士以上學歷12人,碩士學歷近20人,同時匯聚了30多名來自于清華、北大、中科院等科研院校的一線研發(fā)主力作為專家?guī)熧Y團隊,聘請了龍芯、紅旗、中興、華為、大唐電信、IBM、AMD等各大公司的技術負責人和項目經(jīng)理作為中心的技術顧問。

嵌入式技術凝聚了計算機和信息技術的精華,嵌入式技術人才是具備透視計算機和信息技術奧秘的高級專業(yè)人才。作為國內最早開展嵌入式技術教育的研究機構,亞嵌(AKAE)將嵌入式技術人才的培養(yǎng)做為自己的終身事業(yè),把最新的技術發(fā)展和行業(yè)需求結合起來,為廣大學員提供最完善、最有效的技術咨詢和培訓服務。憑著多年的技術積累和教學經(jīng)驗,憑著雄厚的師資、優(yōu)越的課程體系和嚴格的教學管理,亞嵌學員的就業(yè)率一直保持在 100%。亞嵌已為國內外各大公司和科研院所培養(yǎng)嵌入式技術人才上千名,真正成為國內嵌入式技術高級專業(yè)人才的搖籃。

多年來,亞嵌教育得到了中科院軟件所、ARM中國、華為通信、神州龍芯、聯(lián)想集團、飛漫軟件、中星微電子、中科紅旗等公司以及清華大學信息學院、北航出版社、北航軟件學院、中國軟件行業(yè)協(xié)會嵌入式分會、廣東省技術推廣站等科研院所、政府部門的大力支持。

關于新風IT教育網(wǎng):

新風IT教育網(wǎng)(http://www.xinfengit.com/ )成立于2009年初,是北京新風愛特教育科技有限公司傾力打造的IT教育培訓垂直行業(yè)網(wǎng)站,由國內信息化領域專家、職業(yè)教育專家、資深互聯(lián)網(wǎng)人士和媒體從業(yè)者聯(lián)合創(chuàng)辦,坐落于北京大學科技園。

我們通過充分應用互聯(lián)網(wǎng)技術、優(yōu)秀培訓資源運營、建立職業(yè)評估與規(guī)劃能力,致力于建立誠信的IT教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境和可定制的IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為青年一代提供卓越的IT教育咨詢和職業(yè)發(fā)展輔導服務,為IT培訓產(chǎn)業(yè)參與者提供獨特的事業(yè)規(guī)劃及互聯(lián)網(wǎng)營銷服務。

我們的商業(yè)運營范疇涉及IT類教育產(chǎn)品規(guī)劃、教育市場調研、培訓課程策劃與網(wǎng)絡營銷、課程推廣及招生代理,以專業(yè)服務協(xié)助培訓機構洞悉產(chǎn)業(yè)環(huán)境、優(yōu)化資源配置、提高教學質量和用戶滿意度,構建基于互聯(lián)網(wǎng)的營銷平臺和卓越的網(wǎng)絡營銷能力,與我們分享廣泛的院校網(wǎng)絡和渠道資源,促進培訓機構的良性發(fā)展和培訓產(chǎn)業(yè)的健康成長。

我們積極的整合各方優(yōu)勢資源,與職業(yè)顧問專家、核心培訓機構、人才服務單位和知名企業(yè)等建立廣泛的合作關系,通過整合各方最優(yōu)秀的產(chǎn)品、智力資源和服務能力,為學員提供一體化的職業(yè)素質與個性測評、職業(yè)發(fā)展咨詢評估、委托定向能力培訓、核心技能及知識體系培養(yǎng)、就業(yè)咨詢指導等,幫助畢業(yè)生和IT技能人才實現(xiàn)人生價值的最佳投資和職業(yè)發(fā)展。

我們是一個創(chuàng)新的團隊、我們是一個開放的平臺,我們熱忱歡迎有志于中國青年IT教育與職業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)、優(yōu)秀人才合作發(fā)展,共創(chuàng)IT教育與服務的綜合平臺。

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