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調(diào)研問卷中多選題的分析方法探討(1)

2019-04-03    來源:淘寶UED

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引子

使用調(diào)研問卷的定量研究中,為了更全面地了解研究內(nèi)容、更廣泛地收集信息,經(jīng)常會用到多選題,但由于多選題多指向性的特點(diǎn),除了頻數(shù)表和交叉表(只能與單選題做交叉),較少用到其他的分析方法,損失了很多有用的信息。其實(shí),如果調(diào)研時能善用多選題,并在分析時選取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ湍軌虺浞掷枚噙x題包含的信息,得到更有價值的結(jié)論。

本篇主要探討帶有分類性質(zhì)的多選題,如何進(jìn)行深入分析,得出分類相關(guān)的結(jié)論,也可以對各類別進(jìn)行排序。

帶有分類性質(zhì)的多選題

一般而言,在設(shè)置多選題時,并沒有想到分類,只是想了解各種情況的排序情況。其實(shí),某些多選題,已經(jīng)隱含了分類的信息,透過這種潛在的分類信息,能夠更深入地了解用戶的內(nèi)在想法、心理特征,甚至推測他們的行為習(xí)慣,與其他行為題目相互照應(yīng)。

帶有分類價值的多選題一般具備以下幾個特征:

1、題干本身包含分類的含義,如最常遇到的障礙、最亟待解決的問題、最需要的功能、最常用的工具等,或直接詢問:哪些服務(wù)最適合劃分為一類。

2、選項(xiàng)涵蓋內(nèi)容較分散,如果選項(xiàng)都是集中某一個細(xì)節(jié)層面,那就沒有分類的必要;只有當(dāng)選項(xiàng)內(nèi)容包含多個方面的細(xì)節(jié)點(diǎn),且每個方面不止一個細(xì)節(jié)點(diǎn),才有分類的必要。此時的方面、細(xì)節(jié)需根據(jù)業(yè)務(wù)辯證地看,主要取決于選項(xiàng)是否有分類的意義。

3、選項(xiàng)一般超過10個,選項(xiàng)太少沒有分類的必要,只有超過一定數(shù)量,分類才有價值,分類的目的是為了通過細(xì)節(jié)概括出看問題的維度,更深入地解讀用戶心理或行為。

4、限選,這不是必須的,主要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷,用戶在做選擇時,是否會傾向于全選,跟題干的問法有關(guān)。無法做出準(zhǔn)確判斷,且需要對選項(xiàng)做出優(yōu)先級排序時,通常采用限選的方式,可以根據(jù)研究目的,限定全部選項(xiàng)數(shù)量的一半,或1/3。

5、數(shù)據(jù)為0/1格式,即每個選項(xiàng)一個變量,選中為1,未選中為0,多選題轉(zhuǎn)換成此種格式,宜于做深入分析。

當(dāng)有了帶有分類價值的多選題,就可以采用下文介紹的方法進(jìn)行深入分析。

本文中的例子是半年前做過的一次定量調(diào)研,帶有分類價值的多選題,主要考察:淘寶賣家在經(jīng)營店鋪時,最需要的功能。

聚類分析

首先,采用譜系聚類(Hierarchical cluster)的分析方法,為了使得變量的分類趨于均勻,選擇Ward’s法,二分類變量(Binary)歐式平方距離(Squared Euclidean distance)測距方法,查看相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)量(略),并結(jié)合業(yè)務(wù),找出分類數(shù)。譜系聚類的樹狀圖查看分類結(jié)果比較清楚,也比較方便,建議多用。

綜合分析可知,本例的賣家功能劃分五類或七類比較合適,但個別分類不易解釋,且出現(xiàn)單個類別中只有一個功能,后續(xù)應(yīng)用的價值有限。

因子分析

聚類分析結(jié)果不理想,也可以采用因子分析的方法。

經(jīng)多次嘗試,17個變量中去掉“直通車關(guān)鍵字檢索”,單獨(dú)成為一類。剩余變量利用主成分分析法(Principal components),方差最大正交旋轉(zhuǎn)(Varimax)進(jìn)行運(yùn)算,得到KMO值為0.545,Bartlett 球形檢驗(yàn)的值為1041.324(df=120)達(dá)到顯著,表明可以做因子分析。最終萃取出7個公因子,累積方差貢獻(xiàn)率為55.1%(詳見下表),解釋效果尚可。

結(jié)合業(yè)務(wù)來看,這些分類能夠很好地被解釋,從而反映出賣家的心理特征和需求方向。

注:由于本例是多選題,并非量表打分題,且側(cè)重考查的不是變量間的建構(gòu)效度,僅借用了因子分析的方法進(jìn)行分類,因此KMO檢驗(yàn)和累積方差貢獻(xiàn)率的具體值,并沒有真正的因子分析那么重要,但必須要查看,甚至需要做信度檢驗(yàn),也要查看重構(gòu)的相關(guān)矩陣殘差值,做到心中有數(shù),知其然也要知其所以然。本例中,重構(gòu)的相關(guān)矩陣中,有超過半數(shù)殘差值大于0.05,如果按照真正的因子分析模型來判斷,擬合效果并不好。

相關(guān)分析

還有一種簡單易行的方法,就是相關(guān)分析。經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)家研究表明,0/1變量同樣適用于皮爾遜相關(guān)系數(shù)(Pearson Correlation)。

本例將17個功能做相關(guān)分析,得到簡化的相關(guān)矩陣如下表:

根據(jù)研究目的,此表只需看正向、且相關(guān)非常顯著的選項(xiàng)即可,但17*17個表格中127個有關(guān)聯(lián),如何做深入分析呢?根據(jù)選項(xiàng)間的關(guān)系強(qiáng)弱、是否顯著等,可以畫出圖形,如此,就可以清晰地看出各選項(xiàng)之間的關(guān)系,進(jìn)行分類。

本例中,此種方式的分類結(jié)果(如下圖),易于解釋,且分類數(shù)量恰當(dāng),便于后續(xù)應(yīng)用。

三種方法所得結(jié)果的對比

以上提到的三種方法,所得結(jié)果如下表:

可以看出,聚類分析的結(jié)果容易出現(xiàn)不易解釋的分類,因子分析的結(jié)果劃分得更細(xì)化,相關(guān)分析的結(jié)果可以根據(jù)需要,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)節(jié),得出適當(dāng)?shù)姆诸悢?shù)量。

不同的案例,應(yīng)該多嘗試不同方法,即便相關(guān)分析的結(jié)果最可靠,其他方法的結(jié)果也能起到補(bǔ)充的作用,以獲得更加有價值的研究結(jié)論。

進(jìn)一步的應(yīng)用

得到合理的分類后,還可以結(jié)合選項(xiàng)的頻率,給每一個類別賦值,得到類別的優(yōu)先級排序。

如果最終選定了因子分析的分類結(jié)果,單個類別中每個選項(xiàng)的權(quán)重可以由因子載荷計(jì)算而來;當(dāng)然,也可以跟聚類分析、相關(guān)分析的結(jié)果一樣,采用算數(shù)平均、或加權(quán)平均的方法,計(jì)算每個類別的平均值。

小結(jié)

綜上所述,帶有分類性質(zhì)的多選題,分析的流程如下:

1、確定是否有帶有分類價值的變量;

2、嘗試多種方法進(jìn)行分析,找出最合理的分類;

3、利用加權(quán)平均,或其他方法,計(jì)算每個類別的比例,進(jìn)行排序。;

4、使用關(guān)鍵變量(如星級、注冊時長等)對樣本總體分群,查看各細(xì)分群體在多選題分類上的差異,深入分析。

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