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界面設(shè)計的那件小事兒–界面設(shè)計看產(chǎn)品設(shè)計

2019-04-03    來源:pmbai.com

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最近讀了Jeff Johnson的《GUI Bloopers 2.0》(GUI設(shè)計禁忌2.0),本來一直在看英文版,覺得太吃力,部分語言不是特別容易理解,就無奈的去圖書館借了中文版來讀。通讀了一下,主要對一下準(zhǔn)則印象較深,這些不只適用于在界面設(shè)計中,在產(chǎn)品設(shè)計一樣適用。

基本準(zhǔn)則:

1 關(guān)注用戶及其任務(wù),而不是技術(shù)產(chǎn)品用戶分析

關(guān)注用戶及任務(wù)主要包括:

產(chǎn)品為誰設(shè)計?目標(biāo)用戶/客戶?

產(chǎn)品是做什么的?幫助用戶解決什么問題?提供什么價值?

有多少需要我們產(chǎn)品的用戶? 用戶有什么問題?用戶的性格,習(xí)慣?

用戶目前了解的知識?

用戶更喜歡如何的產(chǎn)品?我們?nèi)绾纹ヅ洌?/p>

2 首先考慮功能,然后才是表示

功能需求決定設(shè)計,先做界面設(shè)計會使功能缺乏或冗余。產(chǎn)品體現(xiàn)了特定的概念與概念之間的關(guān)系,界面設(shè)計是向用戶完整的展現(xiàn)這樣特定的概念所實現(xiàn)的功能。

第一步要了解的是產(chǎn)品向用戶展示什么概念,這里就需要構(gòu)建概念模型(概念模型是產(chǎn)品設(shè)計人員希望用戶理解的應(yīng)用程序模型)。為產(chǎn)品開發(fā)一個模型時,一個目標(biāo)就是讓模型盡可能的簡單,用最少的概念提供所需的功能。

主要研究以下:

任務(wù)焦點,聚焦任務(wù),避免外來概念

執(zhí)行對象/操作分析,指定對象、操作、對象屬性

對象關(guān)系

開發(fā)詞典,統(tǒng)一整個產(chǎn)品/文檔中的術(shù)語

編寫任務(wù)場景,任務(wù)對象和操作

概念模型上的用戶界面設(shè)計

3 與用戶對任務(wù)的看法保持一致

從用戶的角度出來,揣摩用戶在想什么,他們的觀點是怎樣,以用戶為中心

爭取自然

使用用戶的詞匯,而不是自己的

讓程序內(nèi)部的內(nèi)容在程序內(nèi)部進(jìn)行處理,不要讓用戶看到內(nèi)部的數(shù)據(jù),不要讓他們看到他們不懂的東西

找到正確的功能/復(fù)雜度平衡點,讓產(chǎn)品具有完備恰當(dāng)?shù)墓δ,并擁有較好的易用性

4 設(shè)計要符合的常見情況

比如默認(rèn)的設(shè)置,一定要符合大多數(shù)用戶的習(xí)慣。如果用戶的目標(biāo)可以被預(yù)見,產(chǎn)品設(shè)計就應(yīng)減少用戶的工作。

越頻繁使用的功能,需要的點擊就應(yīng)越少

越多用戶使用的功能,它就應(yīng)該越明顯

為核心情況設(shè)計,不要為“邊緣”情況付出太多的工作

5 不要分散用戶對他們目標(biāo)的注意力

在用戶面臨一個新產(chǎn)品時,不要指望他能夠三心二意的玩懂產(chǎn)品,只限于每次解決一個新問題

不要讓用戶因界面的設(shè)計而去思考選擇的正確性,讓用戶集中于其主要任務(wù)

6 促進(jìn)學(xué)習(xí)

把用戶當(dāng)傻瓜,用這種方法檢驗產(chǎn)品如何工作,提供用戶常用的提示詞

7 傳遞信息,而不僅僅是數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)不能代表信息,需要展示給用戶從數(shù)據(jù)中提取出的信息,保持顯示的慣性

8 設(shè)計應(yīng)滿足響應(yīng)要求

9 通過用戶試用發(fā)現(xiàn)錯誤,然后修復(fù)它

在不同的時間、針對不同的目的進(jìn)行測試

文章來源:PM小白 

標(biāo)簽: 界面設(shè)計 交互設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 

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