看到ilovekobe應(yīng)用的活躍用戶數(shù)據(jù)，我們所有工作人員都很吃驚。他一個(gè)星期的成就，是很多專門做APP內(nèi)容運(yùn)營人員努力一年的成果。短短一個(gè)星期，沒有上架，沒有經(jīng)過任何的媒體宣傳和外部微博帳號(hào)推廣，靠自己@我愛科比論壇 十幾萬粉絲的自我傳播，就有9300個(gè)用戶激活量，活躍用戶更達(dá)到了4800，并且這個(gè)數(shù)據(jù)還在增加。

iLOVEKOBE應(yīng)用，充分利用投稿功能，調(diào)動(dòng)了球迷的參與性，互動(dòng)性

我愛科比論壇(ilovekobe.com，以下簡稱ILK)2007年7月由一個(gè)大學(xué)生科比迷創(chuàng)辦。作為一個(gè)非贏利組織，想要在殘酷的互聯(lián)網(wǎng)競爭環(huán)境中，存活13年，其中艱辛可想而知。

每當(dāng)認(rèn)為自己站住腳跟之時(shí)，就會(huì)有一個(gè)新的東西要來革你的命。不過，我很享受這個(gè)過程，因?yàn)槊恳粋�(gè)新技術(shù)的出現(xiàn)，都能相應(yīng)解決我們與球迷現(xiàn)階段遇到的問題。對(duì)新的事物，你把他當(dāng)朋友，他就是你的伙伴，你把他當(dāng)敵人，那他就會(huì)成為你最可怕的對(duì)手。

我愛科比論壇從開辦之初依附于Chinaren的免費(fèi)空間建站，到建立自己域名的BBS論壇，再到經(jīng)營微博大帳號(hào)，和現(xiàn)在正在努力經(jīng)營的ilovekobe手機(jī)客戶端，我們一直努力嘗試新的技術(shù)手段和工具，來更好的服務(wù)球迷。我相信我的經(jīng)歷，也會(huì)是很多站長朋友們的經(jīng)歷。

第一階段：建立網(wǎng)站，互動(dòng)空間只有一個(gè)簡陋的留言版

ILK剛開做這件事情時(shí)，即沒有錢也沒有技術(shù)，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣，所以最先利用的是互聯(lián)網(wǎng)上的免費(fèi)資源，剛開始我們依附于中國人(Chinaren.com)的免費(fèi)次級(jí)域名和免費(fèi)空間，網(wǎng)站主要功能是單方面發(fā)布科比和湖人的資訊為主，與球迷的互動(dòng)空間只有一個(gè)簡陋的留言版，來訪的球迷可以留言，站長回復(fù)。

這個(gè)階段最大的不足是站長負(fù)責(zé)了網(wǎng)站所有的更新，來訪的球迷只能被動(dòng)地接收信息，缺乏足夠的互動(dòng);站長也只能從首頁的訪客計(jì)數(shù)器簡單了解到每日的訪問量，至于球迷需要什么，哪些欄目最受歡迎，站長遺漏了什么信息，都難以及時(shí)得到補(bǔ)充。

打個(gè)比方，這個(gè)時(shí)候的網(wǎng)站就像免費(fèi)博物館，游客看看就走，偶爾留個(gè)言，但對(duì)于博物館的建設(shè)基本提供不了幫助，館長一個(gè)人打理一切。

第二階段：建立了壇：網(wǎng)站是博物館，論壇是大家庭

ILK發(fā)展的第二階段是建立了論壇(或稱社區(qū)，簡稱BBS)，所有球迷都可以注冊(cè)并參與討論。如果說網(wǎng)站是博物館，那么論壇就是大家庭，每個(gè)人都可以發(fā)表意見，有見解的成員獲得更多關(guān)注和尊重，新來的菜鳥通過積累經(jīng)驗(yàn)值也可以慢慢提升個(gè)人的威望和權(quán)限。論壇的優(yōu)點(diǎn)是充分發(fā)揮了每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，任命了一批版主分擔(dān)了站長的工作量，各領(lǐng)域的達(dá)人貢獻(xiàn)了優(yōu)秀資源，彌補(bǔ)了站長一人的不足。

論壇的缺點(diǎn)是等級(jí)制度森嚴(yán)，新來的菜鳥往往跟資深會(huì)員“說不上話”，資深會(huì)員自成圈子，菜鳥難以融入，有時(shí)影響積極性。會(huì)員更多的時(shí)候，容易形成“幫派”，分散凝聚力。當(dāng)資深會(huì)員固守己見，而新會(huì)員無法充分發(fā)揮積極性的時(shí)候，論壇就會(huì)慢慢失去創(chuàng)新的活力，討論的氛圍變得不再熱烈，會(huì)員慢慢變成默默伸手下載資源的“潛水員”。

標(biāo)簽： 移動(dòng) 突Ф

版權(quán)申明：本站文章部分自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系：west999com@outlook.com
特別注意：本站所有轉(zhuǎn)載文章言論不代表本站觀點(diǎn)！
本站所提供的圖片等素材，版權(quán)歸原作者所有，如需使用，請(qǐng)與原作者聯(lián)系。